Nesta aula, na qual só vieram três alunos; provavelmente, a maioria dos alunos do 9º ano, preferiram não comparecer à ter somente "meio turno" de aula, foi lida, através da técnica da "roda de leitura", o Prefácio da nossa leitura do Trimestre. Intitulada de "Meus Professores", por Carl Sagan.
Emergiram, da leitura, os seguintes ensinamentos:
→ as perspectivas que eram tidas, relativamente à Ciência e à Tecnologia na época do escrito (1939): a Ciência seria a salvadora, capaz de libertar o homem, capaz de tirá-lo de sua situação de pobreza
→ sons que viram imagens (a diapasão e o osciloscópio)
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| Aspecto da página do Prefácio do livro de Carl Sagan. |
→ imagens (luz) que vira som (a lanterna e a célula fotovoltaica)
→ com relação aos itens acima, no ser humano, a sinestesia
→ ceticismo
→ admiração
→ alunos e professor conversaram, ainda, sobre como é decepcionante, para o leitor desta parte do livro; e até mesmo para o autor; ele deixa claro isso, não haver a possibilidade de ele lembrar de professores, da Educação Básica, que mudaram a sua visão de mundo, usando, para tanto, a Ciência e a Tecnologia: Sagan, descreve uma escola chata, de "decoreba" e de incompreensão: "Obtenha a resposta correta, e esqueça se você não compreende o que está fazendo." (SAGAN, página 09 do arquivo ".pdf")
→ ao mesmo tempo, Sagan desenha um Ensino Superior rico, cheio de bons professores; Carl foi aluno, de:
- Subrahmanyan Chandrasekhar (1910-1995)
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